miércoles, 6 de mayo de 2020

Humanismo y Reforma

HISTORIA - JUEVES-7

El Humanismo, libro, pág. 315

El humanismo es el nombre que recibe la ideología o la filosofía que se corresponde con la época del Renacimiento. En parte vimos estas cosas en el tema de la literatura del Renacimiento. Por lo que ahora haremos simplemente un breve resumen.


El Humanismo fue un movimiento cultural que centraba su interés en el ser humano y en sus capacidades intelectuales. 



Pero se manifiesta también en:
  • el individualismo y el valor de las riquezas y el poder, especialmente en la nueva clase de la burguesía (mercaderes, banqueros...)
  • la influencia cultural del la antigüedad de Grecia y Roma, junto con la tradición cristiana medieval
  • el papel de la imprenta en la difusión de las ideas, al hacer más barata la reproducción de los libros
  • la ampliación de las gentes con acceso a la cultura y las universidades

La Reforma protestante, libro, pág. 324

La renovación intelectual que supuso el Humanismo afectó también a la religión, y en su afán por renovarla y corregir sus defectos surgirán las Reformas protestantes. 

En el esquema vemos las causas de las Reformas religiosas del siglo XVI:


Todos estos factores religiosos, políticos y económicos explican que se produjeran estas reformas en la religión en la Edad Moderna. 
Ponemos el esquema en el cuaderno, pero resumiendo cada una de las tres causas todo junto según lo entendamos. 


Repasamos ahora algunas cuestiones del primer Tema de repaso de Geografía

1. Rellena los huecos sobre el sistema de los husos horarios. 
Los husos horarios son cada uno de los ______ sectores esféricos en que se divide la superficie de la Tierra. Resultan de repartir los ________ º de la esfera terrestre entre  las _______  horas que invierte la Tierra en realizar su movimiento de ________________. Este sistema lo ideó el italiano __________________, para que todos los lugares dentro del mismo ________________ tuvieran la misma hora, que no sería exactamente su hora __________, la marcada por su meridiano. Cada huso horario mide _______ grados de _____________. Para conocer la hora en algún lugar del mundo se toma como referencia el meridiano _____________. A partir de él se ____________  una hora por cada huso horario que se recorra hacia el este y se resta una hora por cada huso que se recorra hacia el ___________.


2. Explica qué es la latitud y la longitud y cómo funciona el sistema de coordenadas geográficas.
En el vídeo nos lo explica también.



3. Por último este problema de husos horarios. 


Sabiendo que son las 9 horas GMT (UTC en el mapa de arriba);
a. ¿Qué longitud tiene un lugar donde son las 13 horas?
b. ¿Qué hora es en un lugar que está a 105º de longitud Oeste?



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